Tareas para la asimilación de la pared en niños

La asimilación de golpes del balón en niños es posible desarrollarlo a través del uso de distintas actividades como las que propone S. Vásquez en «Fútbol base: La técnica aplicada a diferentes niveles», a continuación se hace mención de las mismas:

Ejercicio nº 1:

  • Cantidad de jugadores: Esta actividad puede realizarse de manera individual.
  • Descripción de la actividad: El balón debe estar posicionado de forma estática y se debe golpear el mismo a distancias cortas, con la finalidad de lograr el cambio de distancia y trayectorias que realice el mismo, así como también sus planos, alturas y superficies de contacto.

Ejercicio nº 2:

  • Cantidad de jugadores: Esta actividad puede realizarse de manera individual.
  • Descripción de la actividad: El balón está dinámico y el jugador debe golpear el mismo con distintas superficies del cuerpo.

Una variante de esta actividad, es realizarlo con obstáculos estáticos y dinámicos establecidos al momento de patear el balón.

Ejercicio nº 3:

  • Cantidad de jugadores: Esta actividad puede realizarse de manera individual.
  • Descripción de la actividad: El balón está dinámico y el jugador debe golpearlo a través de golpe técnico de volea, semivolea y la posición inicial del ejecutor, que puede ser posición de sentada, de caída, giro, voltereta, espaldas, entre otros.

Todas las actividades mencionadas son capaces de desarrollar en el jugador lo que necesita para poder precisar golpes y tener confianza en la dirección y velocidad que tomará la esfera de acuerdo a todas las acciones que lleve a cabo el jugador.

Ejercicios para percepción de distancias en niños

Al momento de entrenar niños, es vital que los mismos se encuentren cómodos con el balón y el manejo del mismo, es por esto que una acertada percepción de la distancia puede llevar al participante a sentirse confiado en si mismo y en que las acciones que realiza son correctos. Sin embargo, esta mencionada confianza se debe trabajar a través de entrenamientos, como el que S. Vásquez recomienda en «Fútbol base: La técnica aplicada a diferentes niveles», este ejercicio se centra en el balón por delante del eje corporal, a continuación hacemos mención del mismo:

Ejercicio nº 1:

  • Cantidad de jugadores: Esta actividad puede ser realizada de forma individual.
  • Descripción de la actividad: El jugador debe lanzar el balón con la mano hacia el frente y correr hacia el mismo para golpearlo. Una vez que el participante haya realizado esta acción, se le debe preguntar: ¿Cuántos metros recorriste? ¿Qué trayectoria tomó el balón cuándo se golpeó el mismo? ¿Dónde situó el pie de apoyo? ¿Cuál fue la superficie de contacto? ¿Cuál fue la altura que tomó el balón?

Este tipo de preguntas ayudarán al niño a sentirse cómodo con sus acciones ante la pelota, ya que encontrará respuestas que él mismo ha realizado, sin embargo, muy probablemente no sabía cómo manejarlo.